27 марта 2024
Вот уже стало традицией в дни весенних каникул лицей встречает дошколят - будущих первоклассников. 26 марта пришли дети и воспитатели подготовительных групп МКДОУ «ЦРР – детский сад № 1» и детский сад № 3.
Дошкольное образование стало неотъемлемой частью всей образовательной вертикали, и необходимость тесного сотрудничества детского сада и начальной школы очевидна. Сотрудничество направлено на формирование у детей интереса к школе, положительного отношения к ней, желание учиться, стремления занять позицию школьника. В рамках тесного сотрудничества Заволжского лицея и детского сада, 26 марта состоялась традиционная встреча будущих первоклассников со школой.
Началась экскурсия с фойе школы, где ребят встретили учителя начальных классов. Дошкольники прошли по коридорам, рекреации - здесь они будут проводить свободное время на переменах. Заглянули в классы, где в скором времени будут учиться. Побывали в спортивном зале и удивились большой площади зала. Ребятам показали школьную столовую, рассказали, какими полезными продуктами их будут здесь кормить. Также ребята побывали в сенсорной комнате. Перед детьми открылся новый мир удивительной школьной жизни с ее длинными большими коридорами, светлыми уютными классами.
Учителя начальных классов для будущих первоклассников подготовили квест–игру “Путешествие в страну Знаний”. Ребята разделились на 5 команд, каждая из которых должна побывать на 6 станциях, выполнить задания и получить букву.
Дошкольники учились быстро запоминать стихотворение, составляли из букв главное правило ученика, отгадывали загадки о школьных принадлежностях, считали, выполняли движения под музыку и пели песенку. В итоге все буквы были собраны, и каждой группе ребят нужно было из них собрать слово «школа». Дошкольники быстро отгадали слово и составили его из букв. За успешное прохождение квеста ребята получили сладкие призы.
Экскурсия в школу оставила яркие и незабываемые впечатления. Ребята смогли почувствовать себя учениками – посидели за настоящей школьной партой, познакомились с правилами поведения в школе, отвечали на вопросы учителей как настоящие первоклашки.
Такие встречи помогают будущим первоклассникам легче адаптироваться к школе. А творческое содружество – залог успешной подготовки детей к обучению в школе. Только заинтересованность обеих сторон позволит по-настоящему решить проблемы преемственности дошкольного и начального образования, сделать переход ребенка из детского сада в начальную школу безболезненным и успешным.
Началась экскурсия с фойе школы, где ребят встретили учителя начальных классов. Дошкольники прошли по коридорам, рекреации - здесь они будут проводить свободное время на переменах. Заглянули в классы, где в скором времени будут учиться. Побывали в спортивном зале и удивились большой площади зала. Ребятам показали школьную столовую, рассказали, какими полезными продуктами их будут здесь кормить. Также ребята побывали в сенсорной комнате. Перед детьми открылся новый мир удивительной школьной жизни с ее длинными большими коридорами, светлыми уютными классами.
Учителя начальных классов для будущих первоклассников подготовили квест–игру “Путешествие в страну Знаний”. Ребята разделились на 5 команд, каждая из которых должна побывать на 6 станциях, выполнить задания и получить букву.
Дошкольники учились быстро запоминать стихотворение, составляли из букв главное правило ученика, отгадывали загадки о школьных принадлежностях, считали, выполняли движения под музыку и пели песенку. В итоге все буквы были собраны, и каждой группе ребят нужно было из них собрать слово «школа». Дошкольники быстро отгадали слово и составили его из букв. За успешное прохождение квеста ребята получили сладкие призы.
Экскурсия в школу оставила яркие и незабываемые впечатления. Ребята смогли почувствовать себя учениками – посидели за настоящей школьной партой, познакомились с правилами поведения в школе, отвечали на вопросы учителей как настоящие первоклашки.
Такие встречи помогают будущим первоклассникам легче адаптироваться к школе. А творческое содружество – залог успешной подготовки детей к обучению в школе. Только заинтересованность обеих сторон позволит по-настоящему решить проблемы преемственности дошкольного и начального образования, сделать переход ребенка из детского сада в начальную школу безболезненным и успешным.
Фотографии
