Педагоги района обсудили на заседании актуальные вопросы современного образования, поделились своим опытом.
Тематика выступлений была интересна и разнообразна. Всю работу можно разделить на три блока.
Первый блок был посвящён вопросам организации образовательного процесса в рамках реализации новой Федеральной образовательной программы. Открыла этот блок руководитель районного МО Петрова Н.В., в рамках своего небольшого проблемного доклада она проанализировала основные проблемы и наметила выходы для их решения при реализации нового учебного курса предметной области Математика «Вероятность и статистика». Также она отметила огромные преимущества данного курса в развитии функциональной математической грамотности обучающихся.
Продолжила работу первого блока Румянцева В.С., учитель математики МКОУ Заволжского лицея, она детально познакомила присутствующих с особенностями планирования уроков геометрии в основной школе в соответствии с Единой рабочей программой. Описала преимущества нового УМК по геометрии 7-9 классов под редакцией Л.С. Атанасяна, отметив новые эффективные изменения в подходах изложения теоретического материала и наполненности различными видами задач и упражнений.
Завершил этот блок учитель информатики МКОУ Заречной СОШ Яковлев Р.О. Он поделился своей системой подготовки к ОГЭ по информатике. Педагог выделил в разнообразном количестве задач КИМ ОГЭ те, которые наиболее доступны для понимания и отработки при комплексной подготовке к экзамену, поделился своими «фишками» и «лайфхаками», способствующими прочному усвоению знаний и дающими гарантию для успешного выполнения того или иного задания.
Следующий блок был построен на предоставлении опыта по использованию приемов, методов, различных инструментов, направленных на повышение качества образования, развития познавательного интереса к предмету. Опытом использования опорных сигналов при обучении физике поделилась учитель физики МКОУ Есиплевской СОШ Басангова Т.Д. Она показала, как на простых схемах, опорных карточках можно добиться прочного усвоения различных физических задач. Без удержания внимания обучающихся невозможно добиться результативности урока, именно этому было посвящено выступление учителя математики МКОУ Заволжского лицея Крюченковой Т.С. Представленные ею приемы и методы активизации внимания на уроках отличались простотой и эффективностью. Присутствующие на заседании занесли многие из них в собственные «копилки» идей и методов для дальнейшего использования в образовательной деятельности.
Завершила заседание методического объединения учитель физики МКОУ Заволжского лицея Грызунова Л.В. В блоке, посвященном эффективности использования внеурочной деятельности и дополнительного образования, она отметила значимость олимпиадного движения для развития познавательного интереса к предмету. Представляя обзор значимых олимпиад по физике, педагог подчеркнула необходимость привлечения школьников к участию в олимпиадах различных уровней как можно раньше, чтобы, накопив опыт такого участия, уже став старшеклассниками, они осознанно подходили к выбору олимпиад с учетом дальнейшей образовательной траектории.
Заседание прошло в рабочей обстановке, эффективно и познавательно. Вопросы, осуждаемые среди педагогов-единомышленников, показали, что каждый ищет свои пути, стремиться к самопознанию и самосовершенствованию, что, в конечном итоге, позволяет решать задачи современного образования.
Фотографии
